Buku Ajar Asuhan Kebidanan Neonatus Bayi Balita dan Anak Pra Sekolah Dilengkapi Dengan Panduan Lengkap Praktikum dan Instrumen Stimulasi Deteksi Intervensi DiniTumbuh Kembang

Buku ajar ini lahir karena melihat fakta bahwa berdasarkan SDKI 2007, Angka Kematian Ibu (AKI) sebesar 228/100.000 kelahiran hidup (KH) dan Angka Kematian Bayi (AKB) sebesar 34/1000 kelahiran hidup (KH). SDKI tahun 2012 menunjukkan terjadi peningkatan AKI menjadi 359/100.000 KH dan AKB 69/1000 KH. Masalah utama bayi baru lahir pada masa perinatal dapat menyebabkan kematian, kesakitan dan kecacatan. Hal ini merupakan akibat dari kondisi kesehatan ibu yang jelek, perawatan selama kehamilan yang tidak adekuat, penanganan selama persalinan yang tidak tepat dan tidak bersih, serta perawatan neonatal yang tidak adekuat. Bila ibu meninggal saat melahirkan, kesempatan hidup yang dimiliki bayinya menjadi semakin kecil. Kematian neonatal tidak dapat diturunkan secara bermakna tanpa dukungan upaya menurunkan kematian ibu dan meningkatkan kesehatan ibu. Perawatan antenatal dan pertolongan persalinan sesuai standar, harus disertai dengan perawatan neonatal yang adekuat dan upaya-upaya untuk menurunkan kematian bayi akibat bayi berat lahir rendah, infeksi pasca lahir (seperti tetanus neonatorum, sepsis), hipotermia dan asfiksia. Sebagian besar kematian neonatal yang terjadi pasca lahir disebabkan oleh penyakit-penyakit yang dapat dicegah dan diobati dengan biaya yang tidak mahal, mudah dilakukan, bisa dikerjakan dan efektif. Intervensi imunisasi Tetanus Toxoid pada ibu hamil menurunkan kematian neonatal hingga 33 - 58%. Salah satu upaya untuk mempercepat penurunan AKI dan AKB dapat dilakukan dengan meningkatkan keterampilan dan kualitas tenaga kesehatan khususnya kebidanan. Oleh karena itu, penulis mencoba menyusun buku ajar ini dengan tujuan agar tenaga kesehatan khususnya mahasiswa kebidanan bisa lebih mudah mengaplikasikan dalam kehidupan sehari-hari terkait dengan asuhan kebidanan kepada neonatus, bayi, balita dan anak prasekolah.Buku ini memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk memahami dan mengaplikasikan teori dan konsep yang diperoleh dari kuliah pada tatanan klinik dengan melakukan asuhan kebidanan langsung pada neonatus, bayi, balita dan anak pra sekolah yang didasari oleh pengetahuan, sikap dan keterampilan